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“Social Entrepreneurship” – Themenheft für Lehrkräfte (2021)

Das im Mai 2021 von NFTE Deutschland e. V. herausgegebene Themenheft “Sozial verantwortlich wirtschaften – Social Entrepreneurship” richtet sich vorrangig an Lehrkräfte der Sekundarstufe 1, die mehr über gesellschaftliches Unternehmertum erfahren bzw. das Thema im Unterricht mit ihren Schülerinnen und Schülern behandeln möchten. Es beinhaltet allgemeine Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele und Kurzinterviews mit Sozialunternehmer:innen, vielfältige Informationen zu …

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“Deutscher Social Entrepreneurship Monitor” – Transparenz und Orientierung (2020/2021)

Digitalisierung und demografischer Wandel, Erderwärmung oder die globale Pandemie sind nur einige der Treiber einer Transformation fast aller unserer Lebensbereiche. Wie wir diese Herausforderungen meistern und ob wir auch deren Chancen nutzen, wird von der Anpassungsfähigkeit, der Resilienz und den Innovationskräften unserer gesellschaftlichen Systeme abhängen – aber auch von der Kreativität und dem Gestaltungswillen der gesellschaftlichen Akteure.

In vielen Bereichen geben …

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“Sozialunternehmertum” – Studie und Lesebuch (2020)

Unsere Gesellschaft steht vor enormen Umbrüchen und der Transformation fast aller unserer Lebensbereiche. Die Auswirkungen von Digitalisierung und demographischen Veränderungen, Klimakrise oder globaler Pandemie spüren wir bereits. Klimawandel eindämmen, biologische Vielfalt erhalten, für Menschenrechte einstehen, faire Bildungschancen schaffen, Armut bekämpfen – die Liste gesellschaftlicher Herausforderungen ist lang.

Gesellschaftliches Unternehmertum kann bei diesen …

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“Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland” (seit 2019)

Das Bündnis Ökonomische Bildung Deutschland ist eine am 29. November 2019 in Berlin gegründete Initiative von Verbänden, Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft mit dem Ziel, ökonomische Bildung an allen weiterführenden Schulen in Deutschland zu verankern, die fachbezogene Qualifizierung von Lehrkräften zu verbessern sowie die stärkere Vernetzung aller relevanten Akteure der ökonomischen Bildung zu forcieren.

Die Stiftung Wirtschaft Verstehen gehört zu den mehr als 70 …

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Yes! Young Economic Summit

“YES! – Young Economic Summit” – Schulwettbewerb (seit 2014)

Die Idee des mittlerweile bundesweiten YES! – Young Economic Summit ist es, Schülerinnen und Schülern eine gemeinsame Plattform und die notwendige inhaltliche und methodische Unterstützung zur Entwicklung von Lösungen von realen ökonomischen, gesellschaftlichen und ökologischen Problemstellungen bereit zu stellen. Junge Menschen sollen gemeinsam lernen, selbst Verantwortung zu übernehmen, Stimme der nächsten Generation zu sein und die globalen Herausforderungen der Gegenwart und …

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“Deutschlandstipendium” – Stipendien (2019 bis 2022)

Deutschland braucht leistungsfähigen Nachwuchs. Deshalb unterstützen der Bund und private Förderer engagierte und talentierte Studierende mit dem Deutschlandstipendium. Neben den erbrachten Studienleistungen und dem bisherigen Werdegang werden bei der Vergabe auch gesellschaftliches Engagement, die Bereitschaft Verantwortung zu übernehmen oder besondere soziale oder persönliche Umstände berücksichtigt.

Die monatliche Fördersumme beträgt 300 Euro und ist unabhängig vom …

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“SEEd – Social Entrepreneurship Education” – Open Campus (2013/2014)

Gesellschaftliches Unternehmertum will innovative Lösungen für existierende soziale oder ökologische Herausforderungen finden und mit deren Umsetzung und Verbreitung auf regionaler, nationaler oder globaler Ebene verändernd wirken. Social Entrepreneurs gründen Initiativen oder eigene Unternehmungen, um mit unternehmerischer Kreativität “sozialen Mehrwert” zu schaffen und einen Beitrag zur Lösung gesellschaftlicher Probleme oder zu mehr Nachhaltigkeit zu leisten.

Social …

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Gruppenbild Citizenship Education und Ökonomische Bildung – Internationaler Workshop (2012)

“Citizenship Education und Ökonomische Bildung” – Internationaler Workshop (2012)

Die Soziale Marktwirtschaft steht vor großen Herausforderungen: Sie erfordert ein nachhaltiges Wirtschafts- und Sozialmodell, in dem Freiheit, Eigeninitiative, Verantwortung und Solidarität das Fundament für Wohlstand und Zusammenhalt, für soziale Absicherung und angemessene ‘Teilhabe für alle’ darstellen. Das Verständnis der jungen Generation für das Zusammenspiel von Wirtschaft, Politik und Gesellschaft, ihr Bekenntnis zu Grundwerten und ihr Konsens über ökonomische, ökologische …

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Für die Gesellschaft unternehmen

“Für die Gesellschaft unternehmen” – Buchprojekt (2011)

Gesellschaft und Unternehmertum verstehen heißt nicht nur, die komplexen Verflechtungen und Interdependenzen, Prinzipien und Regeln – die ‘Grammatik’ – einer globalisierten Marktwirtschaft zu begreifen. Vielmehr gilt es ebenso zu erkennen, welche Bedeutung Gestaltungswille, Unternehmergeist oder unternehmerisches Handeln engagierter Bürger:innen für die Bewältigung sozialer oder ökologischer Herausforderungen und den Zusammenhalt einer Gesellschaft konkret besitzen.

Unter dem Label …

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